您现在所在的位置:主页 > 社区 >
优路教育:创新力、专注力等多维融合是提升培训质量的动力和源泉
发布日期:2022-05-13 17:49   来源:未知   阅读:

  在教学领域,优路教育与时俱进,大力创新,经过多年的教学实践,积累了丰富的教研和教学经验,教学方法日益完善,教学模式持续优化。

  教学方法方面,优路教育对学习过程进行精细化管理,及时掌握学员的学习进展,提高学习效率。教学模式方面,优路教育以科技创新为驱动,拥抱信息化变革,推出录播课、直播课产品,推行“直播+录播+面授”的融合式教学模式,为学员提供多种选择;将大数据、云计算等技术与教育充分融合并应用在教学中,应用OMO探索大数据施教。另外,优路教育搭建了一套教学评价系统,2021上海国际化学过程工业主题展...动态掌握每个教研老师的教学效果,继而总结改进,不断提升教学质量。

  社会快速变化,新职业、新业态不断涌现,为满足社会需求,优路教育不断丰富产品类型,设立新项目,并针对新项目研发课程,开展新项目教学工作。

  以建工领域培训为例,早期优路教育在一级建造师、二级建造师等项目培训上积累了丰富的教学经验和稳定的行业口碑,在建筑行业转型的趋势下,优路教育不断拓展新项目,为建工从业者提供多方位培训服务。

  秉持对学员负责的态度,优路教育每一个新项目的上线都经历了三个阶段:计划阶段,搜集、整理、筛选信息,了解项目市场发展,探索适应学员需求;准备阶段,2021年科创板公司业绩分析出炉 营收增长超36%净利...,将项目细分,由教研老师将知识分解,最终以便于学员理解的讲解方式呈现;启动阶段,结合学员诉求不断优化提升。

  为推动新项目的教学研发,优化教学体系,优路教育教研团队怀着交流学习的心态,积极参与行业交流。2021年7月,优路教育受邀参加广西新型建筑工业化技术交流大会,优路教育张老师针对行业相关内容同与会嘉宾进行了深入交流。

  优路教育向外与行业开展交流,保持职教前瞻性,与人才需求侧进行积极探讨,共同助力人才培养事业;向内夯实教学与产品质量,以服务为加持,培养建筑工程领域人才。

  行业壁垒不断打破,多种技术与知识交相融合、互为依托。优路教育与行业一起,共同赋能人才服务事业,同时,优路教育也将持续诠释职教力量,携手行业、依托平台,为建筑工程领域赋能,服务于人才培养。

  如果说教育的目的是培养人才,那么职业教育以及相关培训的直接目的则是服务于职教人才建设。

  做好职教人才建设工作,一方面要求职教机构抓师资,抓教学;另一方面则要紧跟政策导向,让人才培养契合社会需求,适应社会发展。

  近年来,随着产业结构升级的持续推进,对于技能型人才的需求量也在持续加大。增强职业技术教育适应性,通过深化职普融合、产教融合、校企合作等方式进行探索,成为新要求。

  优路教育积极响应,自2018年起,其连续冠名“优路杯”全国BIM技术大赛,促进BIM技术的自主创新和工程实践,同时推动校企人才深度合作,培养新型建筑复合型人才。

  依托于口碑师资团队和标准化的教学服务管理,优路教育课程内容持续完善,课程质量持续提升,教学实力和教学水平获得了学员的广泛认可,在学员群体中形成了良好口碑,客户群体持续扩大。

  在职业教育培训领域,优路教育之所以能稳健前行、在职教赛道一路开拓,这与其在师资和教学上的重视与投入密不可分。

  未来,优路教育将紧跟时代,坚守职业教育培训赛道,继续拓宽服务领域,持续提升教学水平和教学质量,用心做教育,探索职教新模式,助力职教人才建设,服务产业人才需求。

  创新是提升培训质量的动力和源泉。在教学领域,优路教育与时俱进,大力创新,经过多年的教学实践,积累...

  从当年的每日坚果横空出世,引爆坚果市场,到品牌全面升级为个头大 自然香 真干脆的沃隆三好坚果,沃...

  一年一度的五一国际劳动节又将来临。这个在大众眼中和小长假划上等号的日子,对于广大卡友而言不过是...

  在你的认知里,配件产品是又大又笨重?还是外观纯黑没新意?实际上在不断的迭代更新中,配件产品已然从...

  如今,我国仍有许多失踪儿童还未找到,无数家庭因此而支离破碎。失踪儿童的父母几十年如一日的思念、寻...

  中华上下五千年,其文化博大精深、源远流长,璀璨的文明中不仅有诗歌、瓷器,当然还有酒,可以说酒在古...

  2022年4月28日,知名整形外科医生曹卫华女士正式加入北京欧扬医疗美容,任职欧扬医疗美容眼鼻精雕院长。...

  4月27日,吉林市委副书记、代市长王吉一行在桦甸调研指导重点工作时,在桦甸市委书记赵争涛、市长修立宇等...

  中医药文化是优秀文化的瑰宝,是中国人民在千百年的中医药事业发展中孕育出来的宝贵财富,中医药博大精...

  商圈是一座城市的客厅,是经济发展的必然产物。一个新商圈的诞生,简单来说,先有城市,再有人口,而后...